Diese Woche war total interessant, aber auf der anderen Seite sehr anstrengend für mich, weswegen ich nicht sooooo regelmäßig schreiben konnte, wie die anderen zwei Mädels ;-)
Als bekennende Matheniete hatte ich die Aufgabe die Klassenlehrerin meiner Siebten zu vertreten – Einem Mathegenie, wie es im Buche steht!
Leider hatte ich keine Karohemden und Korthosen im Koffer mitgebracht und auch eine Hornbrille konnte ich für diesen Anlass nicht beisteuern, um meine Rolle überzeugend darzustellen.
Kurzerhand sollte also ein riesendimensionales Geodreieck für die Tafel herhalten, das ich mir selbstbewusst und wie selbstverstänlich unter den Arm klemmte. ;-)
Es ist anders, wenn kein Lehrer mit im Zimmer ist.
Die Schüler testeten mich die ersten paar Stunden aus, um zu schauen, wie weit sie gehen können und was für eine Art Humor ich besitze – was anfangs sehr anstrengend war, bis sich eben alles eingespielt hatte.
Bei dieser Klasse hat es meistens gereicht, "Störenfriede" für mich an die Tafel schreiben zu lassen. SO konnte ich auch meine Tafelkreidenkrakelschrift erfolgreich vertuschen.
Die Klasse ist an sich sehr leicht zu handhaben und nach der Anlaufphase bin ich total gerne in die Klasse gegangen.
Hinterher erzählte mir ein Mädchen, dass ich alle Mädels mit meinem rosa Halstuch überzeugt hatte, das ich am ersten Tag trug – Ich wunderte mich schon über den bombastischen Anstieg ähnlicher Tücher an den Hälsen der Schülerinnen :D
Die Jungs fanden dagegen ein Mathespiel namens "Tafelfußball" (rote Karten, Trikots und Elfmeterschießen inklusive) so toll, dass sie am Ende in ein rumänisches Jubel- Fußball- Gegröhle einstimmten, das der Melodie nach unserem "OOOooooh wie ist es schöööööön, OOOOOhh wie is es schön!!!" sehr ähnelte. Das war im wahrsten Sinne des Wortes zum Schießen :-)
Allgemein waen die Kinder positiv von Lernspielen- und Zirkeln, sowie von Gruppenarbeiten überrascht. Daraus schließe ich, dass der Unterricht ab Klasse 5 wohl doch eher frontal abläuft.
Sogar die verhasste Grammatikstunde wurde heute überzogen. Zitat einer Schülerin: "Frau Kathrin, Grammatik ist nicht langweilig, sondern wir lachen!"
Inzwischen sind wir also ein gut eingespieltes Team, nur das Aufstehen der Schüler, wenn ich eintrete finde ich noch etwas befremdlich...

Ansonsten sind wir mitten in den Vorbereitungen für unseren letzten Schultag. Wir werden zusammen mit den Eltern, Lehrern und Kinder einen deutsch-rumänischen Abend verbringen,mit leckeren kulinarischen Spezialitäten, einem kleinen lustigen Theaterstück, in dem wir unsere lustigen Markt- und Kartoffelerlebnisse verarbeiten und bilinguale Lieder und Gedichten.
Freuen uns schon sehr darauf.

Morgen geht es mit Elkes Klasse auf Spurensuche des Grafen Draculas. Wir waren zwar schon in dem kleine, vladuzischen Örtchen, aber man kann ja nie genüg über die Flattermänner erfahren ;-)

Gerade duftet es sehr lecker und süßlich nach frischgebackenen Muffins - wir bekommen Besuch von einer anderen deutschen Praktikantin, die ebenfalls an unserer Schule ist.
An die Gebrüder Vladuz: Muffins sind amerikanische Mehlspeisen. Wenn etwas übrig ist, stellen wir es wie besproche mit etwas Milch auf den Aufboden :-D

Beitrag von Kathrin